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斩获10余个国家级奖项!贵师大学子王毅炜以镜头书写“传媒担当”

由教育部、湖南省人民政府共同主办的第二届全国大学生职业规划大赛总决赛,近日在湖南长沙圆满落幕。本届大赛以“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”为主题,吸引全国2763所高校、1507万名学子同台竞技。经过激烈角逐,贵州师范大学传媒学院2021级播音与主持艺术专业本科生王毅炜,获就业赛道高教组全国金奖,刷新了贵州省本科高校学生在该赛事中的最好成绩,并一举收获12家企业Offer意向。

在媒介融合的浪潮中,王毅炜用4年时间完成了一场从“传媒新人”到“全能媒体人”的蜕变。他执着于“脚力、眼力、脑力、笔力”的锤炼,以镜头聚焦时代脉搏,用实践诠释传媒人的使命,在校园与社会之间架起了一座传播价值的桥梁。

毕业前夕王毅炜与获奖证书的合影

动态规划:从技术迷恋到价值觉醒

初入大学时,“短视频创作”是王毅炜职业规划课上的稚嫩答案。那时的他,对行业的认知还停留在拍摄与剪辑的技术层面。四年间,他通过一次次实践重塑方向——从剧情创作的深耕,到最终锚定“新媒体运营”的职业目标。两次职业规划大赛的经历让他领悟到:“职业规划不是静态的蓝图,而是随行业脉搏与自我成长不断校准的指南针。”

第二届全国大学生职业规划大赛颁奖典礼现场

以赛为镜:在胜负之外寻找突破

从全国大学生广告艺术大赛全场大奖,到全国职业规划大赛总决赛金奖,王毅炜累计斩获国家级奖项10余项、省校级荣誉40余项。然而,荣誉背后藏着他更深刻的思考。大二时,三个精心打磨的作品竟未超越大一成绩,这场挫败成为转折点。“技术只是载体,唯有有温度、有深度的内容才能直抵人心。”他从此将传播学理论与创作实践深度融合,构建“实践-反思-突破”的成长闭环。

王毅炜在赛场上

实践铸魂:用传媒技能助力学校宣传

在实践层面,王毅炜将专业所学融入校园传播活动,用镜头与创意赋能学校宣传事业。他制作的150余部视频作品中,2条播放量突破1000万次、8条超500万次、18条超100万次,以数据印证传播影响力。其主导创作的2022至2024年三部贵州师范大学宣传片,凭借对校园文化的精准提炼与视听语言的创新运用,被人民网、新华社等数十家主流媒体转载,成为外界了解学校的重要窗口。

王毅炜在2022-2023年期间主创的部分视频

流量与价值:新媒体的平衡之道

曾经担任过校新媒体中心学生负责人的王毅炜非常注重将“有意义”与“有意思”的平衡哲学注入运营实践。他创新推出“分时段垂直运营”策略:高考季用校园美景吸引新生,开学季以社团活力凝聚归属感,日常则用“小学生视角看大学”等创意引爆流量。在他的带领下,贵州师范大学官方抖音粉丝量飙升,影响力位列省内高校前列。“既要传递学校声音,也要契合受众需求”,这是他坚守的传播智慧。

王毅炜获全国大学生广告艺术大赛最高奖——全场大奖

AI时代:从执行者到创造者的转型

面对人工智能对传媒行业的冲击,王毅炜有着清醒的认知:“AI能优化效率,但无法替代从0到1的创造力。”实习期间,他主导的推广项目将AI工具与人文创意结合,为客户创造超额价值。在他看来,传媒人的未来,在于成为“价值增量”的创造者,而非技术的被动使用者。

从“多比赛参与”到“精品策略”,从“技术崇拜”到“内容觉醒”,王毅炜常说:“课堂是起点,但真正的答案永远在路上。”如今,这位年轻的传媒人正以镜头为笔、实践为墨,在时代的画卷上书写属于Z世代的传媒担当。

特约通讯员 周天宇 徐方方 吴杰宸

贵州教育报记者 肖知潞

编辑 陈茜茜

二审 廖波 任伟

三审 刘钢

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